許多人不清楚“網絡教育開放教育”，就這個問題，我們看看大家是怎么說的。
網絡教育和開放教育有什么區別
網友A：開放教育和成人教育的不同是：開放教育是屬于成人教育的一種。
成人教育可以被理解為一個以成人的方式指導教育的過程。成人教育系列簡稱成人教育是國民教育系列的的一類教育形式。采取由地方統一招生考試，由省、市教育部門主管并發放國家認可的成人教育統一畢業證的一種國民教育形式。
成人教育的特點;主要面向在職從業人員的學歷提升，專業進修及普通教育后的教育進階。這個階段的教育從年齡上講大多數已步入成年。
成人繼續教育學歷有四種主要形式，分別是成人高等教育、高等教育自學考試、電大現代遠程開放教育和網絡大學。四種教育形式各有特點，除成人高等教育以外，報考其他三種不需參加全國統一入學考試。在錄取、課程設置、畢業年限、收費標準、學位授予、上課方式等各方面四種形式區別也較大。
開放教育(電大開放教育)
又稱遠程開放教育，是相對于傳統學歷教育而言的一種教育形式，是結合傳統面授教學，課本自主學習，和網絡實時課程和網絡課堂相結合的一種新型教學模式。開放教育由中央廣播電視大學主管，各省級廣播電視大學分管，市級廣播電視大學和各學習中心具體實施招生教學管理。每年春秋兩季招生，因為全國各地都有電大的學習中心，同時也是全國在籍學生最多的高等教育學校。開放教育的學生學習資源開放，可以說是不限時間不限地方進行學習，它有強大的網絡學習平臺，每個學習中心地也有面授課方便學習，是休息時間不固定的在在職人員進修學歷的最好選擇。
網絡教育用開放教育區別在哪
網友B：1.兩者最大的不同是網絡教育可以跨地域實施.比如現在普通高校的網絡教育除了在本校所在的省實施外,可以在其它省辦管理站并進行招生和教學.而電大的開放教育則一般只能在本省內進行.不允許跨地區.
2.報考條件（一）符合下列條件的，可以報名參加國家組織的全國統一招生考試：
1. 擁護中國共產黨的領導，愿為社會主義現代化建設服務，品德良好，遵紀守法；
2. 考生的學歷必須符合下列條件之一：
(1) 國家承認學歷的應屆本科畢業生；
(2) 具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員；
(3) 獲得國家承認的大專畢業學歷后經兩年或兩年以上（從大專畢業到錄取為碩士生當年 9 月 1 日，下同），達到與大學本科畢業生同等學力，且符合招生單位根據本單位的培養目標對考生提出的具體業務要求的人員；
國家承認學歷的本科結業生和成人高校應屆本科畢業生，按本科畢業同等學力身份報考；
(4) 已獲碩士學位或博士學位的人員，可以再次報考碩士生，但只能報考委托培養或自籌經費的碩士生；
3. 年齡一般不超過 周歲，報考委托培養和自籌經費的考生年齡不限；
4. 身體健康狀況符合招生單位規定的體檢要求。3.本科學位一般條件:完成本科教學計劃規定的課程,成績合格;沒有學校規定不授予學位要求的違紀現象,政治表現合格;個別學校對申請學位外語有規定
您所說的網絡教育和電大開放教育包括什么??？
網友C：電大的開放教育也是網絡教育。網絡教育主要是經過國家教育部批準的多所大學網絡學院舉辦才成人學歷教育，國家承認學歷。
遠程教育好還是開放教育好??？
網友D：開放教育和遠程教育不是同義語。在未來教育的發展中，傳統教育也將不斷地開放。隨著越來越多的信息技術在教育中的應用，使得教育能夠為更多的學習者服務，能夠提供更能滿足學習者個性需求的教育內容和教育方式。目前我國傳統高校紛紛利用網絡技術，擴大教育規模，提高教育目標，改革教育模式，努力使傳統教育逐漸開放，以適應信息社會的需要。因此開放教育不是遠程教育的專利。目前，任何一種教育都不可能無條件地開放，正如史密斯曾寫到：“盡管事實上，開放大學和開放校園計劃是在世界范圍內廣泛使用的名稱，但我們不能把遠程教育與開放學習等同直來。采用這些名稱的院校通常主張在學生入學機會方面的開放，偶爾也對學生在時間限制上給予自由，但是在其它方面，它們可能很封閉?！?br>盡管開放教育和遠程教育是兩個不同層次的概念，但某些基本觀念為開放教育和遠程教育所共享，遠程教育的實踐者正在努力開拓能夠向更多的學習者提供更靈活的、更適合學習者特殊需要的教學途徑和方法。目前有很多人認為，遠程教育比基于校園式的傳統教育似乎更開放、列靈活，盡管這種開放中仍有許多令人不甚滿意的地方，這種開放遠不是開放教育中的徹底開放。許多遠程教育的理論工作者將開放教育作為遠程教育追求的理想，用開放教育的理念為遠程教育實踐導航。如果說，開放教育是人類教育的最高境界，那么它應該是所有教育的指南針，遠程教育應該將其作為自己實踐的方向。但是如果遠程教育將開放教育視為自己的專利，并在管理上用開放教育代替遠程教育，其后果不僅是認識上的偏激和狹隘，而且會在實踐中搞“大躍進”，最終將使遠程教育因迷失方向而陷入危機，從而會喪失實踐的領域。
電大開放教育,網絡教育,繼續教育,哪個好？
網友E：
電大比較好。曾在電大任教，整個組織形式比較正規，只在周末上課，課程編排比較實用，只要通過國家考試，政府承認學歷。只要能堅持，通常兩年多久可以畢業。
網絡教育不太了解。但確實需要較好的自制力和自學能力。
繼續教育是全日制或有集中學習，所以一般上班族可能面臨請長假或辭職，當然要是由單位買單，那就不一樣了。
